Este grupo nos expuso el texto de Begoña Gros, "La integración curricular" del libro El ordenador invisible. Hacia la apropiación del ordenador en la enseñanza.
Con el soporte de unos artículos de periódico nos quisieron hacer entender su parte del trabajo. Realmente no entendí muy bien la parte de la dinámica.
Por lo que hace al trabajo que expusieron lo que saque en conclusión es que hay que adaptar toda esa información que tenemos y todos esos materiales de los que disponemos al currículo de nuestros alumnos. Esto requiere de tiempo de preparación del cual muchos docentes no disponen o no quieren disponer. Y de formación por parte de estos, puesto que muchas veces estos se quedan atrás.
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